4个培训和发展工作的技巧

您的组织去年投入了多少资金用于未能提供您所寻求的结果的培训和开发？如果员工培训课程很少将直接有用的信息转移到您的工作场所，那么您并不孤单。

基于培训内容的真实员工行为改变在大多数组织中更难以展示。沮丧？你打赌。那么，确保员工培训转移到工作场所的组织是什么？

您可以创建培训和开发支持流程，以确保您的员工培训有效。您可以在组织内更有效地进行培训和开发。这四项建议和方法将使您的员工培训更加有效和可转移;他们的申请将导致您的底线表现出现可衡量的差异。

在员工培训课程之前创建培训粘性

您可以在员工培训课程之前执行以下操作，以提高您的培训实际转移到工作场所的可能性。

• 确保需求是一个培训和发展机会。 进行彻底的需求和技能分析，以确定员工培训和发展的真正需求。确保您所追求的机会或您正在解决的问题是一个培训问题。

  如果员工在某个方面失败，请确定您是否为员工提供了执行工作所需的时间和工具。员工是否清楚地了解她在工作中的期望？问问自己，员工是否具有当前职位所需的气质和才能;考虑这项工作是否具备良好的技能，能力和兴趣？

• 为员工培训和发展创建一个上下文。 为员工提供有关为何需要新技能，技能提升或信息的信息。确保员工理解培训与工作之间的联系。

  如果员工看到培训与他为组织的业务计划和目标的完成做出贡献的能力之间的联系，您可以进一步提高培训的影响力。

  由于成功完成和应用培训，提供奖励和表彰也很重要。 （例如，人们喜欢完成证书。有些公司在公司简报中列出了员工姓名和完成的培训课程。）

  当员工参加培训时，这种背景信息将有助于创造一种激励态度。它将帮助员工在会话结束后查找相关信息。

• 提供培训和发展 这与您希望员工达到的技能密切相关 或者他需要的信息来扩展他的工作视野。如果培训提供者没有任何内容完全满足您的需求，您可能需要在内部设计员工培训课程。或者，寻找愿意定制其产品以满足您特定需求的供应商。

  当一名员工迫切需要学习如何以最小化防御行为的方式提供反馈时，要求员工参加一般沟通的培训课程是无效的。员工将培训课程视为浪费时间或过于基本;他的投诉将使潜在的学习无效。

  只要有可能，将员工培训与员工的工作和工作目标联系起来。如果您在评估过程中投资自我开发组件的组织中工作，请确保与计划的连接是明确的。

• 支持员工培训和发展，这些培训和发展具有可衡量的目标和指定的结果，并将转移回工作岗位。 设计或获得具有明确目标并具有可衡量成果的员工培训。确定内容导致员工获得目标中承诺的技能或信息。

  有了这些信息，员工就能确切地知道他对培训课程的期望，并且不太可能感到失望。他还将有办法将培训应用于实现真正的工作场所目标。